阅读力越读会 | 教师,如何提升“阅读力”?

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阅读的目标:为获得资讯而读,以及为求得理解而读。

——莫提默·J·艾德勒,查尔斯·范多伦

书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。

——弗兰西斯·培根

读什么?

为什么读?

怎么读?

书目,方法,策略,心得

……

都是教师提升“阅读力”需要思考的问题

首届八一消夏越读周之分会——

阅读力越读会

(8月1日-3日 苏州·吴中)

2位伴读嘉宾

3天教育越读

4个越读基地

4本精选好书

带您了解如何提升“阅读力”

阅读力越读会概况

【主 题】

如何阅读一本书?

【对 象】

对阅读力感兴趣、

对整本书阅读教学感兴趣的教师

欢迎学校组团参加

【时 间】

2018年8月1日-3日

【人 数】

20-30人

【伴读嘉宾】

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王小庆

资深中英文阅读教育研究者、教育图书编辑,“源创”图书副总编。长期以来,关注教育人文,在儿童诗歌、语言教学、教学评价以及教师发展等多方面均有涉猎。

著、编、译多种教育著作,主要有《带着思想去评课》《日有所诵•英文诵读》《教学与行为干预(RTI)》《学生教我做老师》《好用的英语教学游戏》《如何培养好公民》等。

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冷玉斌

小学语文教学专家,“国培计划”北京大学小学语文课程开发及教学指导专家,中国教育报“2015年度推动读书十大人物”。

参与编写《我的母语课》《教书•读书》等,代表作《教书•读书》入选中国教育报2017年度“教师喜爱的100本书”之Top10、第一届“爱阅童书100”教师书目。

4本共读好书

(共读书目无需购买,参会者可在活动现场免费领取)

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1.《读书这么好的事》

作 者:张新颖

出版社:上海人民出版社

出版年:2017年8月

为何读书、如何读书、读什么书、读书之乐等一系列有趣话题。作者娓娓道来,叙述庄谐并重,文字张弛有致。读后给人平易亲切之感,掩卷之余又感深受启迪。

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2.《诗的八堂课》

作 者:江弱水

出版社:商务印书馆

出版年:2017年1月

诗人写诗都写些什么?是怎样写出来?又如何去读?本书以讲座形式,征引古今中外的诗作与诗论,就博弈、滋味、声文、肌理、玄思、情色、乡愁、死亡等话题,来展开有意义也有意思的讨论。每一讲都以独具魅力的作品,用别开生面的分析,给读者感性与知性的双重满足。既能用于学诗入门,也可作为诗学进阶。

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3.《阅读力》

作 者:聂震宁

出版社:生活·读书·新知

三联书店

出版年:2017年3月

在“碎片化”阅读盛行的今天,人们似乎更热衷于读手机、读短信、读微博、读微信等“肤浅化”的阅读方式,作者对此现像进行了辨证的分析,更从许多真实的事例、名人的阅读案例来强调深度阅读的重要性,并提出“忙时读屏、闲时读书”的理念,从而说明一个道理:阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。

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4.《迷人的阅读》

作 者:朱 煜

出版社:华师大出版社

出版年:2013年9月

本书目的在于介绍中小学中青年名师的阅读生活、阅读体会,以此引领更多教师爱上阅读,从中获益。体例如下:一是名师的阅读生活:名师的阅读兴趣点,阅读收获体悟,对自己阅读生活产生重要影响的人和事等;二是名师的读书笔记:涉及多种领域,如文史哲艺、科学、教育教学等。

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报名须知

【友情提示】

消夏越读会,只为读书人

不能全程参加者,谢绝参加

【费 用】

(8月1日-3日3天越读活动)

1.个人价:1600元/人

含用餐、讲座、场地、观影、大巴接送及会务组织等费用,可开具发票。不含住宿费。

2.会员价:1300元/人

校长越读会已注册会员

3.团队价:1300元/人

3人及3人以上团队

不限于同一越读分会

【报名咨询】

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王小半:18862103747

【报名截止日期】

2018年7月10日或满额即止

组织单位

【联合主办】

苏州半书房

蒲公英教育智库

《優教育》杂志社

苏州科技城实验小学校

【联合协办】

半书房文化空间

苏州太湖旅游发展集团

苏州华夏游学

安仁少儿哲学工作室

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始发于微信公众号: 新校长传媒

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