名额有限!速抢!“学思达”在大陆首场大规模培训

学生为什么不爱学?为什么成绩差?

为什么老师反复讲学生还是学不会?

为什么很多老师上课都要赶进度?

为什么许多“公开课”对其他老师难有帮助?……

面对应试压力,老师可以如何改变教学?

如何与学生对话?如何快速成长?……

为回答以上问题,张辉诚老师以颠覆“填鸭式教学”和“应试教育“的信念创立“学思达”,这种低成本、易复制的教学改进方法很快激励了不同学科、学段和领域的教师,在亚洲教育圈刮起小旋风。

名额有限!速抢!“学思达”在大陆首场大规模培训

张辉诚 (台北市中山女子高中语文教师,“学思达”教学法创始人,台湾“随时开放教室”第一人,台湾师范大学文学博士,文学作家)

2018年8月10日至15日,21世纪教育研究院联合“学思达”两岸核心团队的一线教师,将在北京举办中国大陆第一场大规模培训。

6月22日,我们发布了农村小规模学校教师成长计划第六期公益培训的消息后,收到许多非农村小规模学校老师的咨询,表示希望付费参与本次培训,由于考虑到本次培训的公益性,我们都未接受。

但是,在与学思达团队不断优化课程的过程中,我们根据学员需求,增加了课程的类型和内容,也导致参与培训导师数量和培训成本的增加,超出了已筹公益款项。为解决本次培训的财务困难,经团队讨论,现将根据场地容纳情况,开放部分课程和少量付费名额,欢迎关注“学思达”教学法的教育同行,点击下方“阅读原文”报名参加。

何为学思达?

学思达,指自学—思考—表达,是台湾高中教师张辉诚经过二十年的摸索,立志改变填鸭式教学的教育创新。2013年9月份,张辉诚老师开始推行学思达开放教室,至今已经在台湾、香港、澳门、马来西亚等地做了接近1000场演讲和工作坊,影响数以万计的人次。

学思达本质上是一种翻转教学的模式,是教和学的形态的改变。学生成为课堂学习的主体,真正拥有学习的主动权,而教师则为指导者,在课堂上想办法不断诱发和维持学生的好奇心和思考,给学生更多的空间和接受知识的来源。学思达能够激发学生对学习的兴趣和思考,能够促成老师从理解诠释讲授转为创造。

而教师一方面通过与学生对话,更为深入地了解不同学生的差异和需求;另一方面通过开放课堂和共享讲义,可以看到真实的教学现场,让针对问题和困境的、真实、专业的教学对话、交流、积累、研究成为可能,从而促进教师的专业成长。

培训目标

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从教到学,帮助老师理解教与学、师与生的关系,改变教学方式;

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从育己及育人,帮助老师转变身份和定位,学会与学生对话,给学生空间和资源;

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从现在到未来,激发教与学的积极性,形成教师成长共同体,促进教育的变革。

课程表

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8月10日 全天

报到

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8月11日 上午

学思达基础概念和实务练习(1)

主讲:张辉诚

8月11日 下午

学思达基础概念和实务练习(2)

主讲:张辉诚

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8月12日 上午

学思达基础概念和实务练习(3)

主讲:张辉诚

8月12日 下午

学思达教学短讲

主讲:选课教师团队

学思达教学法如何在学校落地

主讲:黄群贵

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8月13日 上午

学思达学科应用选修(一):

初阶课程

语文:小学低年段(主讲:黄彩霞、吴景峰)

语文:小学高年段(主讲:林姿君)

数学(主讲:许扶堂

数学:讲义设计(主讲:刘继文、杨文波)

英语(主讲:徐晓薇、姜艳)

综合(主讲:孙菊君)

8月13日 下午

学思达学科应用选修(二):

初阶课程

语文:小学低年段(主讲:黄彩霞、吴景峰)

语文:小学高年段(主讲:林姿君)

数学(主讲:许扶堂

数学:讲义设计(主讲:刘继文、杨文波)

英语(主讲:徐晓薇、姜艳)

线上学习平台:洋葱数学(主讲:金政国)

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8月14日 全天

学思达学科应用选修(三):

进阶课程

语文(主讲:黄彩霞、吴景峰)

主题式教学、学思达班级读书会(主讲:林姿君)

数学(主讲:许扶堂

数学:讲义设计(主讲:刘继文、杨文波)

英语(主讲:徐晓薇、姜艳)

综合(主讲:孙菊君

培训讲师

-按上课时间顺序-

张辉诚

台北市中山女子高中语文教师,“学思达”教学法创始人,台湾“随时开放教室”第一人,台湾师范大学文学博士,文学作家;

黄彩霞

台北市光复国小语文教师、学思达社群召集人,台北市教师会跨校基地班辅导咨询教师,资优、特级教师,拥有12年特殊教育、8年小学低年级教学经验;

吴景峰

东莞市道明外国语学校小学语文老师、教务主任,致力于培养学生自主学习与合作探究能力;

林姿君

台北市滨江国小级任导师,北区学思达(线上线下)共备工作坊负责人,台北市第一位开放教室的小学教师(至今已超过2200人造访),曾获台北市教师工会Special教师、翻转创意教师;

许扶堂

彰化县数学领域辅导团专任辅导员,2016年台湾师铎奖得主,结合小组合作学习发展了数学学科“学思达鹰架提问法”,活跃于“学思达”、“我有一个梦”(编注:台版“农村小规模学校教师成长计划”)两大教师自主研习社群;

刘继文

新北市新泰国中数学教师,致力于差异化教学研究,近年尝试借助网络微课(均一教育平台)辅助教学;

杨文波

东莞市厚街道明外国语学校小学数学教师,教龄27年,2年学思达校本化教学经验;

徐晓薇

嘉义市北兴国中英语教师,4年学思达教学实践、开放教室经历,以学思达理念为本,融入Task-based Language Teaching(TBLT)、Literature Circles教学法,促进学生自学英语、实际运用和思考;

姜 艳

东莞厚街道明外国语学校英语老师、教务处副主任,东莞市骨干教师培养对象;

孙菊君

新北市中和中学美术老师,“视觉艺术学思达共备社群”发起者及召集人,台湾开放美术教室现场观课第一人,获2018年新北市super教师奖

黄群贵

东莞市厚街道明外国语学校校长;

金政国

洋葱数学课程与教师专业发展副总裁,原人大附中西山学校1:1数字化学习项目负责人,曾获全球苹果杰出教育工作者称号。

培训费用

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A票(含8月11-12日白天课程、学习资料、保险、税费),980元/人;

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B票(含8月11-14日白天课程、学习资料、保险、税费),1980元/人。

* 提供发票,发票内容为“会议费”。学员参与培训的交通、住宿、用餐自理。

其他注意事项

1.报名方式:

在线支付请点击“阅读原文”或扫描下方二维码,填写参会者信息。支付完毕则视为报名成功。

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银行转账请扫描下方二维码填写报名信息,转账时请务必备注联系人名字和手机号(与报名信息相同),到账后工作人员将核对参会者信息,以联系人收到确认函视为报名成功。

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2. 银行转账信息

户名:北京世纪新民教育科技有限公司

开户银行:招商银行股份有限公司北京海淀黄庄支行

账号:110921620810902

3. 线上支付成功后,报名者将收到发票申请二维码,识别二维码可自行申请开具电子发票。

4. 报名截止日期是7月29日,但由于场地最多还能容纳60人,人数报满将随时关闭报名通道,请尽早支付会议费,确保参会名额。

5. 本次培训仍为公益性质,如果报名人数超过预期,成本之外的经费将用于支持农村教育研究和农村小规模学校教师成长计划的后续培训。

联系方式

联系人:张老师

邮箱:jspx@21cedu.cn

电话:010-62236842转814

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农村小规模学校联盟由21世纪教育研究院于2014年11月牵头成立,旨在为分散在各地的农村小规模学校搭建交流与成长的平台,同时联合社会各界力量为农村小规模学校发展提供支持,探寻农村教育未来发展的道路。

始发于微信公众号: 新校长传媒

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