视野 | 国外学校的“教室文化”

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国外学校,尤其是幼儿园和小学的教室,更像是一个家,看上去有些凌乱,但是乱中有序,到处是孩子的作品,角角落落里都由孩子自己装饰和安排,各种学习和生活用品触手可及。

一般都在某个地方铺着地毯,孩子们随时可以席地而坐,而老师的办公桌椅就在教室的一角——这样,老师可以随时观察孩子的学习情况。

几乎每个教室里都有这个启蒙月份牌,季节、时间、天气等等一个孩子需要知道的最初知识都在这里了,每天来看看、讲讲,不知不觉就都学会了

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这是一个幼儿园小小班的教室,有一张地毯,孩子们可以席地而坐,也可以滚一滚,爬一爬。

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这是美国内布拉斯加州的一个幼儿园餐厅兼活动室,色调温馨,玩具很吸引孩子;吃完饭,有挺大的空间可以活动一下。

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如果说幼儿园的教室,国内外还差不多。到了小学阶段,差别就很大了。中国的小学教室是排排坐,而国外小学低年级是学生们围着坐,还可以坐在地上,甚至像在家里一般怎么舒服怎么坐。

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这是一间小学低年级的教室,有个梯子上去的小阁楼,这么设置的目的是让孩子们有片刻独立的空间,又在老师的视线之内。

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一般,每个学生在教室里都有一个储物袋(或储物格子),把不用每天带来带去的文具书本放在里面。

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会有一个游戏角,放小朋友各种自己觉得有趣的东西,让孩子们一起玩。当然,阅读角是不可缺少的。

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看到这里,你会想老师在教室里坐哪儿呢?这样的,国外小学班主任基本是一个班的语数外都一并教,所以成天待在自己的班级里。她在教室里有自己的办公角,孩子们可以来 “开会讨论”。

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现在先进一点的小学,都比较注重设立学生们的 Learning Center,让孩子们可以在一起做 Group Study,或者边读书边讨论。这是纽约州的一所小学专门设的一个叫 The Space 的空间。

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在澳大利亚边上的塔斯马尼亚岛上,一所学校的学习中心做得更专业,还有 “包房”。

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教室还会从室内延伸到室外,一所小学里,室外有专门的植物种植和观察区。虽然占地空间不大,但仍然能让孩子们看到春耕秋种,感受到大自然的四季轮回。

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图书馆也是教室的延伸,孩子们很多时候会来图书馆上阅读课。

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有时候,老师还会带学生一起,把学校临时布置成一种 主题乐园。比如,一个学校的科技教室里,老师引导学生用废弃的快餐盒做了一套电脑键盘,安置在墙上,一下子把科技动手的气氛就调动起来了。

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也有很奇葩的……比如:热带雨林主题的、我们热爱狗狗主题的、圆点和雏菊主题的。

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看了开心吧?对于老师和孩子们来说,“教室文化”真是挺有意思的,布置教室也是非常需要思考力和创造力的一件事情!


一间教室,点亮一所学校。

让教育的改变,

从一间教室开始……

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原文始发于微信公众号( 新校长传媒 ):视野 | 国外学校的“教室文化”

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